Задача 8549De из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по биологии

💡 Сначала разберёмся с двумя формами отбора — это ключ ко всей задаче. Движущий отбор — это когда условия среды меняются, и преимущество получают особи с отклонением от «среднего» признака. Признак в популяции как бы сдвигается в новую сторону. Стабилизирующий отбор — условия не меняются, и выживают самые обычные, средние особи. Признак остаётся таким же, как был у предков, — он «замирает». Теперь идём по пунктам. А) В промышленных районах стволы деревьев покрылись копотью, светлые бабочки стали заметны для птиц, а тёмные — нет. Тёмные выживают и размножаются чаще → признак сдвигается в сторону тёмной окраски. Это движущий отбор → 1. Б) Ядохимикат убивает обычных насекомых, а редкие устойчивые выживают и дают потомство. Через несколько поколений вся популяция устойчива → признак сдвинулся. Движущий → 1. В) Размер ушной раковины у зайцев не меняется много поколений. Значит, условия стабильны и выживают именно средние, «стандартные» зайцы → стабилизирующий → 2. Г) Вода помутнела — крабам стало труднее дышать, и преимущество получили более мелкие особи (им нужно меньше кислорода). Размер тела пошёл вниз → движущий → 1. Д) Гинкго дожил до наших дней почти без изменений. Условия для него оставались подходящими, и отбор отбраковывал уклонения → стабилизирующий → 2. Е) Кистепёрая рыба — реликт, «живая окаменелость»: сохранилась в неизменном виде. Тот же случай: отбор держит признак в узких рамках → стабилизирующий → 2. ⚠️ Самая частая ошибка — решать по принципу «сохранилось = стабилизирующий, изменилось = движущий», не проверяя, а меняются ли условия. Смотри именно на судьбу признака: если он сдвинулся в одну сторону — движущий, если стоит на месте — стабилизирующий. Получается: А — 1, Б — 1, В — 2, Г — 1, Д — 2, Е — 2. Отлично разобрались в логике отбора — осталось только аккуратно перенести цифры. 🙂 ✅ Ответ: 112122