Задача F62C6D из банка ФИПИ · задание 4 ОГЭ по биологии

💡 Давай посмотрим на график и разберём, что там происходит с численностью древоточцев каждый месяц. Представь, что это как рост и спад популяции зверьков в лесу — то их много, то почти не осталось. ⚠️ Часто ошибаются, когда смотрят только на начало или конец графика и делают выводы про весь период. Надо проверять каждый участок. Разберём по пунктам: 1) «Возрастает с 2‑го по 6‑й месяц». Смотрим: во 2‑м месяце — ~2, в 3‑м — ~5, в 4‑м — ~17, в 5‑м — ~39, в 6‑м — ~74. Видно, что число растёт — как если бы в лесу появились новые зверьки и их становилось всё больше. Значит, этот пункт подходит. 2) «Минимальна во 2‑й и 11‑й месяцы». Во 2‑м — ~2, в 11‑м — ~1. Это действительно самые низкие точки на графике — как будто в эти месяцы зверьков почти не осталось. Подходит. 3) «Не изменяется до 4‑го и после 7‑го месяца». До 4‑го: во 2‑м — ~2, в 3‑м — ~5 — число меняется. После 7‑го: в 7‑м — ~12, в 8‑м — ~7, в 9‑м — ~3 — тоже меняется. Получается, это не так — как если бы ты думал, что температура весь день держится на одном уровне, а на деле она то поднимается, то опускается. Не подходит. 4) «Линейно убывает с 6‑го по 9‑й месяц». С 6‑го (~74) до 9‑го (~3) число падает, но не равномерно: с 6‑го на 7‑й — с 74 до 12, с 7‑го на 8‑й — с 12 до 7, с 8‑го на 9‑й — с 7 до 3. Это не прямая линия, как если бы ты шёл по ровной дороге, а тут — то резко вниз, то чуть медленнее. Не подходит. 5) «Одинакова в 4‑й и 7‑й месяц». В 4‑м — ~17, в 7‑м — ~12. Числа разные — как если бы у тебя в одной руке 17 конфет, а в другой 12. Не подходит. Хорошо разобрались с графиком — видишь, как меняется численность, и можешь точно сказать, где рост, а где спад. ✅ Ответ: 12