Задача EBD601 из банка ФИПИ · задание 1 ОГЭ по биологии
Рассмотрите рисунок, на котором изображён фрагмент жизненного цикла папоротника.
|
|
|
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, обозначенный цифрой 1?
Показать ответ и разбор
Ответ: размножение
Разбор
💡 Посмотри на стрелку под цифрой 1: спорангий (коробочка на нижней стороне листа) вскрывается, и из него высыпаются споры. Сразу задай себе вопрос: а зачем папоротнику споры? Чтобы дать начало новым папоротникам.
Спора — это одна крошечная клетка, что-то вроде «семечка» без запаса еды. Попадёт во влажное место — прорастёт в заросток, а из заростка потом вырастет взрослое растение. То есть споры — это то, чем папоротник оставляет потомство и расселяется по новым местам. Как одуванчик разносит семена ветром, только у папоротника вместо семян споры.
Свойство живых систем, которое отвечает за «оставить потомство», называется размножение. У живого есть и другие общие свойства — рост, питание, дыхание, раздражимость, — но они про то, как организм живёт и увеличивается, а не про появление новых организмов.
⚠️ Самая частая ошибка — написать «рост» или «развитие»: спора ведь прорастает, что-то растёт... Но процесс 1 — это именно высыпание спор, то есть способ размножения. Развитие — это когда из заростка постепенно формируется взрослый папоротник, а на рисунке под цифрой 1 показан только момент «отправки» спор.
Ты уже почти у цели — остался один шаг. 🙂
✅ Ответ: размножение

