Задача CED290 из банка ФИПИ · задание 11 ОГЭ по биологии
| Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
|
Показать ответ и разбор
Ответ: 11222
Разбор
💡 Сначала просто узнаём, кто на рисунках. Рисунок 1 — картофель: куст с цветками, а внизу, на подземных побегах, висят клубни. Рисунок 2 — кукуруза: высокий стебель, сверху метёлка, сбоку початки. Дальше каждую характеристику «примеряем» к одному и другому растению.
**А) Видоизменённые побеги.** Клубень картофеля — это не корень, а подземный побег: у него есть почки (те самые «глазки», из которых весной прорастают ростки). Значит, это про картофель → **1**.
**Б) Яд соланин.** Соланин — ядовитое вещество растений семейства паслёновых. У картофеля он накапливается в листьях, стеблях, плодах, а ещё в позеленевших клубнях — поэтому такие клубни есть нельзя. У кукурузы ничего подобного нет → **1**.
**В) В пищу употребляются плоды.** Плод — это то, что вырастает из цветка и хранит внутри семена. У картофеля плод — мелкая зелёная ягодка, её не едят; едим мы клубни. А у кукурузы плод — зерновка, то самое зерно в початке, и именно его мы и едим → **2**.
**Г) Стебель — соломина.** Соломина — стебель злаков: тонкий, с полыми участками между утолщениями-узлами. Кукуруза — злак, её стебель именно такой. У картофеля стебель обычный, травянистый → **2**.
**Д) Однополые цветки.** Однополый цветок — тот, где есть только тычинки или только пестик. У кукурузы как раз так: метёлка наверху — мужские цветки, початок — женские. У картофеля цветок обоеполый: и тычинки, и пестик в одном цветке → **2**.
⚠️ Самая частая ошибка — решить, что у картофеля в пищу идут плоды, раз «что-то наросло под землёй». Клубень — это побег, а не плод, и не корень.
Собираем буквы по порядку: А-1, Б-1, В-2, Г-2, Д-2. Почти наверняка уже видели(а) эту логику — осталось только аккуратно записать. 🙂
✅ Ответ: 11222

