Задача B14ECF из банка ФИПИ · задание 1 ОГЭ по биологии

💡 Посмотри на три картинки: они соединены стрелками. Стрелки — это время. Значит, показан один и тот же организм, только в разные моменты: сначала ранний зародыш, потом он же попозже, а в конце — плод с ручками и ножками. Что тут происходит? Организм не стоит на месте: он меняется, усложняется, у него появляются новые части — конечности, голова, внутренние органы. А ещё исчезает то, что было раньше: хвостик и жаберные дуги (складки на шее, похожие на те, из которых у рыб получаются жабры). Такой закономерный путь изменений во времени и есть развитие. Сравни с семечком: из него сначала росток, потом стебель, листья, цветок. Семечко не просто «стало больше» — оно превратилось во что-то другое, более сложное. Вот и зародыш человека так же проходит свой путь превращений. У живых систем есть набор общих свойств: обмен веществ, рост, развитие, размножение, раздражимость. Здесь рисунок показывает именно развитие — постепенное усложнение строения организма. ⚠️ Самая частая ошибка — написать «рост». Рост — это увеличение размеров, а развитие — качественные изменения: появляются новые органы, меняется строение. На рисунке видно не только, что зародыш стал крупнее, но и что он превратился в плод с руками и ногами. Значит, речь о развитии. Ты уже умеешь видеть за картинкой главное — это здорово. 🙂 ✅ Ответ: развитие