Задача 5866FE из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по химии

💡 Чтобы понять, как ведёт себя азот, смотрим только на его степень окисления: изменилась — значит, азот работает окислителем или восстановителем; не изменилась — значит, в окислительно-восстановительной реакции он не участвует. Напомню просто: окислитель — тот, кто забирает электроны и понижает свою степень окисления. Восстановитель — тот, кто отдаёт электроны и повышает степень окисления. А) NH4Cl + FeO → FeCl2 + NH3 + H2O В NH4Cl азот имеет степень окисления −3 (ион NH4+), в NH3 тоже −3. Азот как был −3, так и остался −3. Значит, окислительно-восстановительных свойств он здесь не проявляет. А — 4. Б) Cu + NO2 → N2 + CuO В NO2 у азота +4: кислород −2, два кислорода дают −4, значит азот +4. В N2 степень окисления азота 0. Азот идёт с +4 на 0, то есть принимает электроны. Кто принимает электроны — тот окислитель. Б — 1. В) NO2 + O2 + H2O → HNO3 В NO2 азот +4, а в HNO3 азот +5: водород +1, три кислорода дают −6, значит азот +5. Азот идёт с +4 на +5, то есть отдаёт электроны. Кто отдаёт электроны — тот восстановитель. В — 2. ⚠️ Частая ошибка — смотреть на кислород или водород и забывать, что вопрос именно про азот. Здесь важно следить только за его степенью окисления. Вот и всё — главное здесь внимательно посчитать степени окисления азота. 🙂 ✅ Ответ: 412