Задача 346422 из банка ФИПИ · задание 10 ЕГЭ по химии

💡 Смотри на «скелет» каждой формулы: ищи характерные кусочки — –COOH, –NH2, –CO–NH–, –CO–O–. Именно они и выдают класс вещества. Как ключи к замкам: увидел нужный кусочек — узнал класс. 🙂 **А) H2N–CH2–CO–NH–CH(CH3)–COOH** Здесь есть кусочек –CO–NH–. Это **пептидная связь** (амидная): карбоксильная группа одной аминокислоты «сцепилась» с аминогруппой другой, при этом выделилась вода. Так, как два вагончика сцепляются в один состав. Считаем «вагончики»: H2N–CH2–COOH — это глицин, а CH3–CH(NH2)–COOH — аланин. Два остатка аминокислот, соединённые пептидной связью → **дипептид**. Это цифра 3. **Б) (CH3)2CH–CH(NH2)–COOH** Тут у одного и того же углерода стоят и аминогруппа –NH2, и карбоксильная группа –COOH. Такое строение — визитная карточка **аминокислоты** (точнее, α-аминокислоты). Это валин. Цифра 1. **В) CH3O–CO–CH2–CH2–CO–OC2H5** Видим два кусочка –CO–O–. Это **сложноэфирная группа**: карбонил C=O связан с кислородом, а тот — ещё с одним углеродным «хвостиком». Таких групп две, значит перед нами диэфир → класс **сложные эфиры**. Цифра 4. ⚠️ Самая частая ошибка — спутать кислоту и сложный эфир. У кислоты на конце –COOH (карбонил + OH), у сложного эфира –CO–O–C (карбонил + кислород + углерод). Разница в одной букве-«хвостике», а класс совсем другой. И ещё: дипептид легко принять за аминокислоту — но если видишь связь –CO–NH–, это уже пептид. Собираем: А → 3, Б → 1, В → 4. Отлично разобрались с этими формулами — теперь такие задания будут щёлкаться как орешки. 🙂 ✅ Ответ: 314