Задача F3271F из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по биологии

2 балла · ответ подтверждён проверкой ФИПИ

Установите соответствие между эволюционными процессами и формами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  
ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
А) 

формирование популяции зайцев с незначительными колебаниями в размерах ушных раковин

Б) 

появление индустриального меланизма у бабочек-пядениц

В) 

возникновение нескольких рас погремка большого из-за летних покосов

Г) 

формирование устойчивости микроорганизмов к антибиотику
после его добавления в среду

Д) 

сохранение в островной фауне вьюрков со средним размером крыльев

Е) 

сохранение на ветреных островах

насекомых с хорошо развитыми и рудиментарными крыльями

   
1) 

движущая

2) 

стабилизирующая

3) 

разрывающая

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решить в тренажёре с автопроверкой →
Показать ответ и разбор
Ответ: 213123

Разбор

💡 Тут всё держится на трёх формах отбора. Давай сначала разберёмся, что каждая значит, — и дальше останется только узнавать их в примерах. 🙂 Естественный отбор — это когда выживают и оставляют потомство не все подряд, а те, кому повезло с признаком. А вот «кого именно он выбирает» — это и есть форма отбора: - **Движущая (1)** — условия изменились, и выгодным стал один крайний вариант признака. Популяция «поехала» в эту сторону. - **Стабилизирующая (2)** — условия стабильны, и выгоден средний вариант. Крайности отсеиваются, признак держится ровно. - **Разрывающая (3)** — выгодны сразу оба края, а серединка проигрывает. Популяция раскалывается на две группы. Теперь по пунктам: **А)** У зайцев размер ушных раковин колеблется совсем чуть-чуть — значит, отбор держит признак в узких рамках, крайности не проходят. Это **стабилизирующая (2)**. **Б)** Индустриальный меланизм — это когда бабочки-пяденицы потемнели, потому что стволы деревьев от копоти стали чёрными. Тёмные выживают лучше светлых, признак сместился в одну сторону → **движущая (1)**. **В)** Погремок большой из-за летних покосов распался на несколько рас. Одни успевают отцвести до покоса, другие — после. Серединка гибнет, выживают две крайности → **разрывающая (3)**. **Г)** Добавили антибиотик — выжили те микробы, что оказались устойчивы. Признак сдвинулся в сторону устойчивости → **движущая (1)**. **Д)** Вьюрки со средним размером крыльев сохраняются, а с большими и маленькими — нет. Это классическая **стабилизирующая (2)**. **Е)** А вот тут наоборот: выживают и с хорошо развитыми крыльями, и с рудиментарными (то есть почти исчезнувшими), а средние сдуваются ветром. Две крайности → **разрывающая (3)**. ⚠️ Самая частая ошибка — путать разрывающую и движущую. Смотри на подсказку: если в примере появляются **две** группы или **два** крайних варианта — это разрывающая. Если признак просто сместился в **одну** сторону — движущая. Собираем буквы по порядку: А-2, Б-1, В-3, Г-1, Д-2, Е-3. Отлично разобрались в этих трёх формах — теперь они тебя не запутают. 🙂 ✅ Ответ: 213123
← Предыдущая задачаВсе задачи №19 (111)Следующая задача →
Хочешь закрепить? В тренажёре — быстрые колоды по 5 задач этого номера с баллами по правилам ЕГЭ, подсказками ИИ и разбором ошибок. Тренировать задание 19 →