Задача E20900 из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по биологии

2 балла · ответ подтверждён проверкой ФИПИ

Установите соответствие между экологическими факторами и их группами:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ГРУППЫ
А) 

вырубка леса

Б) 

выкармливание кукушонка птицами другого вида

В) 

линька зайца при изменении длины светового дня

Г) 

подтопление леса во время половодья

Д) 

уменьшение численности белок
при снижении урожая семян ели

Е) 

внесение минеральных удобрений

   
1) 

абиотические

2) 

биотические

3) 

антропогенные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решить в тренажёре с автопроверкой →
Показать ответ и разбор
Ответ: 321123

Разбор

💡 Сначала разберёмся, что вообще такое экологический фактор. Это любое условие окружающей среды, которое как-то влияет на живые организмы. Все факторы делят на три группы, и дальше останется только разложить каждый пункт по полочкам. Вот эти три группы простыми словами: 1) абиотические — факторы неживой природы: свет, температура, вода, влажность, ветер, состав почвы; 2) биотические — влияние живых организмов друг на друга: кто кого ест, кто с кем дружит, кто кому мешает; 3) антропогенные — всё, что делает человек: вырубает, сажает, удобряет, строит, загрязняет. Теперь идём по буквам. А) Вырубка леса. Лес-то живой, но вырубает его человек пилой — значит, фактор антропогенный → 3. Б) Выкармливание кукушонка птицами другого вида. Тут один живой организм взаимодействует с другим → биотический → 2. В) Линька зайца при изменении длины светового дня. Световой день — это свет, а свет относится к неживой природе. Заяц просто «читает» сигнал природы и меняет шубку → абиотический → 1. Г) Подтопление леса во время половодья. Половодье — природное явление, вода приходит сама, без участия человека. Вода — неживая природа → абиотический → 1. Д) Уменьшение численности белок при снижении урожая семян ели. Ель — живой организм, белка ест её семена. Это пищевая связь между организмами → биотический → 2. Е) Внесение минеральных удобрений. Удобрения вносит человек → антропогенный → 3. Собираем по порядку букв: А-3, Б-2, В-1, Г-1, Д-2, Е-3. ⚠️ Самая частая ошибка — тянуть руки к «биотическому» каждый раз, когда в задании мелькает что-то живое. Смотри не на то, живой объект или нет, а на то, кто именно действует: если человек — антропогенный, если другой организм — биотический, если природа неживая (свет, вода, температура) — абиотический. Ты уже держишь в голове главный принцип — остальное дело техники. 🙂 ✅ Ответ: 321123
← Предыдущая задачаВсе задачи №19 (111)Следующая задача →
Хочешь закрепить? В тренажёре — быстрые колоды по 5 задач этого номера с баллами по правилам ЕГЭ, подсказками ИИ и разбором ошибок. Тренировать задание 19 →