Задача A5FA70 из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по биологии
| Установите соответствие между организмами и типами их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
|
Показать ответ и разбор
Ответ: 33312
Разбор
💡 Здесь важно для каждой пары понять: кто кому выгоден, кто кого ест или кто на ком живёт.
Разберём по буквам:
А) Гидра и дафния. Гидра — маленькое пресноводное животное с щупальцами. Дафния — мелкий рачок. Гидра ловит дафнию и съедает её. Значит, это **хищник – жертва** → 3.
Б) Личинка божьей коровки и тля. Личинка божьей коровки охотится на тлю и поедает её. Тля для неё — добыча. Это тоже **хищник – жертва** → 3.
В) Щука и карась. Щука — хищная рыба, карась — её добыча. Всё понятно: **хищник – жертва** → 3.
Г) Носорог и воловья птица. Птица сидит на носороге, собирает с его кожи насекомых и клещей. Птице — еда, носорогу — чистая кожа. Оба получают пользу. Это **симбиоз** → 1.
Д) Чесоточный зудень и человек. Чесоточный зудень — микроскопический клещ. Он живёт в коже человека, питается и размножается там, а человеку от этого плохо. Один пользуется, другой страдает. Это **паразит – хозяин** → 2.
⚠️ Частая ошибка — назвать носорога и воловью птицу паразитизмом. Но птица не вредит носорогу, а помогает ему. Поэтому здесь симбиоз, а не «паразит – хозяин».
Получается по буквам: А-3, Б-3, В-3, Г-1, Д-2.
Ты хорошо разберёшься, если будешь каждый раз спрашивать себя: «Кому от этого лучше, а кому хуже?» 🙂
✅ Ответ: 33312