Задача 87DC1B из банка ФИПИ · задание 6 ЕГЭ по биологии

2 балла · ответ подтверждён проверкой ФИПИ

Установите соответствие между животными и типами их постэмбрионального развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  
ЖИВОТНЫЕ ТИПЫ ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
А) 

пустынная саранча

Б) 

серый кузнечик

В) 

медоносная пчела

Г) 

берёзовая пяденица

Д) 

комнатная муха

   
1) 

с полным превращением

2) 

с неполным превращением

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решить в тренажёре с автопроверкой →
Показать ответ и разбор
Ответ: 22111

Разбор

💡 Постэмбриональное развитие — это то, что происходит с животным после выхода из яйца. Тут важно одно: есть ли в развитии куколка. Если есть куколка — это развитие с полным превращением: яйцо → личинка → куколка → взрослое животное. Если куколки нет — развитие с неполным превращением: яйцо → личинка (нимфа) → взрослое животное. Нимфа похожа на маленькую взрослую особь, просто без крыльев и не готова размножаться. Теперь по животным: А) Пустынная саранча — развивается без куколки, как кузнечик. Это неполное превращение → 2. Б) Серый кузнечик — тоже без куколки, нимфа похожа на взрослого. Неполное превращение → 2. В) Медоносная пчела — проходит стадию куколки: личинка, потом куколка, потом взрослая пчела. Полное превращение → 1. Г) Берёзовая пяденица — это бабочка. У бабочек есть гусеница и куколка. Полное превращение → 1. Д) Комнатная муха — личинка (личинка мухи), куколка, взрослая муха. Полное превращение → 1. ⚠️ Частая ошибка — думать, что если животное прыгает или летает, то у него обязательно полное превращение. Нет: смотрим только на куколку. У саранчи и кузнечика её нет. Получается: А — 2, Б — 2, В — 1, Г — 1, Д — 1. Хорошо разобрались с превращениями — главное держать в голове куколку. 🙂 ✅ Ответ: 22111
← Предыдущая задачаВсе задачи №6 (107)Следующая задача →
Хочешь закрепить? В тренажёре — быстрые колоды по 5 задач этого номера с баллами по правилам ЕГЭ, подсказками ИИ и разбором ошибок. Тренировать задание 6 →