Задача 0c1657 из банка ФИПИ · задание 9 ЕГЭ по биологии

💡 Сначала разберёмся со словом «вторичноводное». Это животное, чьи далёкие предки когда-то вышли из воды на сушу и стали наземными, а потом снова вернулись жить в воду. То есть вода для них — «второй дом», отсюда и «вторично». Как это узнать по рисунку? Смотрим на признаки: - 1 — окунь и 4 — акула: рыбы. Дышат жабрами, всю жизнь в воде, на сушу никогда не выходили — они первичноводные. - 5 — тритон: земноводное, часть жизни в воде, часть на суше. - 3 — шимпанзе и 6 — корова: обычные наземные звери. - 2 — косатка: живёт в океане, но это млекопитающее. У неё нет жабр — она всплывает и дышит лёгкими воздухом, детёнышей кормит молоком, внутри тела сохранились косточки задних конечностей — «наследство» от наземных предков. Получается, косатка — зверь, который вернулся в воду. Как будто наземное животное снова «переехало» в океан и приспособилось: тело стало обтекаемым, лапы превратились в плавники. Но по дыханию и вскармливанию молоком видно, что это млекопитающее. ⚠️ Самая частая ошибка — выбрать акулу: она похожа на косатки силуэтом и тоже живёт в океане. Но акула дышит жабрами и никогда не была наземной, поэтому «вторичноводной» её назвать нельзя. Ты уже умеешь отличать «вернувшихся» в воду зверей от тех, кто там жил всегда — это ценный навык. 🙂 ✅ Ответ: 2