Задача 0BE61A из банка ФИПИ · задание 19 ЕГЭ по биологии

💡 Смотри: у живого вещества в биосфере есть разные «работы». Нам нужно понять, какая работа описана в каждой строке. Коротко про три функции: - концентрационная — организмы вытягивают из среды нужные вещества и накапливают их у себя; - деструктивная — разрушают, разлагают остатки, возвращают вещества в природу; - средообразующая — меняют условия вокруг себя: почву, кислотность, свет, состав экосистемы. Теперь по буквам: А) Разложение тел организмов после смерти — это разрушение органики. → деструктивная, 2. Б) Кальций и фосфор накапливаются в скелете костных рыб. → концентрационная, 1. В) Дождевые черви рыхлят почву, меняют её свойства. → средообразующая, 3. Г) Ель закисляет почву и создаёт особую экосистему. → средообразующая, 3. Д) Моллюски и кораллы строят раковины и скелеты из кальция, растворённого в воде. → концентрационная, 1. Е) Растения накопили углерод, он захоронился и превратился в каменный уголь. → концентрационная, 1. ⚠️ Частая ошибка — считать образование угля деструктивной функцией. Но здесь важно, что живые организмы сначала накопили вещество, а уже потом оно захоронилось. Это концентрационная функция. Получается порядок: 2, 1, 3, 3, 1, 1. Внимательно разобрали каждую характеристику — и всё сложилось. 🙂 ✅ Ответ: 213311